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ISLA Santarém 18

Tecnologias da Informação

Gestão de Dados e Tecnologias em Saúde (L) (ISLA SANTARÉM)
  • ApresentaçãoPresentation
    Esta unidade curricular aborda os fundamentos das tecnologias da informação e a sua aplicação nas organizações, com especial enfoque no contexto da saúde. Explora conceitos relacionados com hardware, software, redes, sistemas digitais, gestão de informação e evolução tecnológica. Pretende desenvolver competências para compreender o papel das tecnologias na transformação dos processos organizacionais, na eficiência dos serviços e no suporte à gestão e utilização de dados em saúde.
  • ProgramaProgramme
    1. Conceitos básicos de Tecnologia da Informação 2. História da Computação e Evolução Tecnológica 3. Componentes de um Sistema de Computação 4. Software de sistema e de aplicação 5. Redes de Computadores e Internet 6. Plataforma de produtividade e armazenamento (Google Drive) 7. Ferramenta de produtividade em ambiente colaborativo. 8. Conceção e produção de conteúdos digitais com recursos a ferramentas baseadas em IA.
  • ObjectivosObjectives
    O1. Adquirir conhecimentos sobre os componentes de um sistema de computação numa perspetiva de gestor e utilizador. O2. Discutir os diferentes tipos de software (sistema e aplicação). O3. Apresentar os princípios fundamentais sobre redes de computadores e internet. O4. Disponibilizar os conhecimentos fundamentais para a correta utilização das ferramentas informáticas de produtividade no contexto das suas atividades pessoais e profissionais. O5. Apresentar e utilizar ferramentas baseadas em IA para apoio à conceção de conteúdos digitais. Competências: C1.Selecionar os sistemas e aplicações informáticas mais adequadas a cada situação e utilizá-las de forma eficiente e produtiva. C2. Utilizar plataformas de produtividade e armazenamento e computação na nuvem. C3. Utilizar ferramentas baseadas em IA para conceber e produzir conteúdos digitais.
  • BibliografiaBibliography
    Arpaci-Dusseau, R. H., & Arpaci-Dusseau, A. C. (2020). Operating systems: Three easy pieces. CreateSpace. Frye, C. D. (2019). Microsoft excel step by step. Microsoft Press. Lambert, J., & Cox, J. (2023). Microsoft Office step by step (Office 2021 e Microsoft 365). Microsoft Press. Marinescu, D. (2018). Cloud Computing - Theory and Practice. Morgan Kaufmann.
  • MetodologiaMethodology
    1. Aulas teóricas/práticas com exposição dos conceitos e discussão dos conteúdos programáticos. Utilização de métodos interrogativo para consolidação de conhecimentos (através de recursos a exercícios de aplicação). Presencial: 2. Prática laboratorial: Resolução de exercícios quer em ambiente de intranet, quer utilizando recursos de computação na nuvem. 3. Prática simulada. Utilização de plataforma baseadas em IA para conceção de conteúdos. Autónoma: 4: Consolidação dos conteúdos lecionados em aula através de pesquisa de informação adicional sobre as diferentes temáticas abordadas e desenvolvimento de trabalho suplementar.
  • LínguaLanguage
    Português
  • TipoType
    Semestral
  • ECTS
    5
  • NaturezaNature
    Obrigatório
  • EstágioInternship
    Não
  • AvaliaçãoEvaluation

    Avaliação curricular (contínua):
    A avaliação curricular é composta pela realização de um exercício direcionado para a componentes teórica da unidade curricular e por exercícios práticos desenvolvidos em contexto de sala de aulas, sendo pelo menos um deles realizado individualmente. A avaliação final é orientada pelos mesmos objetivos e baseia-se num exame (100%) integrando a componente teórica e a componente prática da unidade curricular.

    Formula de cálculo:
    *    TP (Trabalho de Pesquisa) - 20%
    *    P (Portfólio) - 30%
    *    EF (Exercício Final) - 50%

    Todos os estudantes que neste regime de avaliação tenham obtido média inferior a 9,50 valores são avaliados em avaliação final.