ISLA Santarém 15889

Redes e Comunicação de Dados

• ApresentaçãoPresentation

  Esta unidade curricular aborda os princípios fundamentais das redes de computadores e da comunicação de dados, proporcionando uma compreensão das tecnologias, arquiteturas e protocolos que suportam a interligação de sistemas. Explora modelos de referência, endereçamento IP, equipamentos de rede, serviços de comunicação, redes locais e alargadas, segurança e diagnóstico de redes. Pretende desenvolver competências para planear, configurar, administrar e analisar infraestruturas de comunicação de dados, assegurando a conectividade, o desempenho e a segurança dos sistemas de informação nas organizações.
• ProgramaProgramme

  1. Conceitos fundamentais: LANs, WANs. 2. Configuração SO de rede: Esquemas de endereçamento. 3. Protocolos e comunicações de rede: Regras de comunicação. Protocolos e padrões de rede.Transferência de dados na rede. 4. Acesso à rede: Protocolos de camada física. Meios físicos de rede. Controle de acesso ao meio. 5. Ethernet: Protocolos. Switches LAN. ARP. 6. Camada de rede: Protocolos. Roteamento. 7. Endereçamento IP: Endereços de rede IPv4 e IPv6. [ 8. Divisão de redes IP em sub-redes: Divisão IPv4 em sub-redes e esquemas de endereçamento. Considerações de projeto para IPv6. 9. Camada de transporte: Protocolos de camada de transporte. TCP e UDP. 10. Camada de aplicação: Protocolos e serviços. 11. Criação de Rede: Projeto de rede. Segurança de rede. Desempenho básico da rede.
• ObjectivosObjectives

  O1. Adquirir conhecimentos sólidos em Comunicação de Dados, Redes LAN, WAN e Wireless. O2. Compreender Arquiteturas, Topologias e Protocolos essenciais para o desenho de redes modernas. O3. Identificar os diversos tipos de redes e suas aplicações específicas. O4. Dominar os princípios de desenho e projeto estruturado de redes. C1. Descrever a estrutura de uma rede, incluindo dispositivos, meios de transmissão e componentes necessários. C2. . Descrever cada camada do modelo OSI e compará-la com o modelo TCP/IP. C3. Definir esquemas de endereçamento IP para redes completas e sub-redes. C5. Identificar as tecnologias de rede, seguindo os padrões Ethernet e IEEE 802.11. C6. Definir a estrutura de endereçamento de uma rede seguindo os protocolos IPV4 e IPV6. C7. Planear e implementar redes informáticas utilizando as tecnologias mais adequadas a cada situação.
• BibliografiaBibliography

  Carthern, C., Wilson, W., Rivera, N., & Bedwell, R. (2021). Cisco Networks: Engineers' Handbook of Routing, Switching, and Security with IOS, NX-OS, and ASA. 2nd edition. Apress. Cisco Networking Academy Program. (2020). Introduction to Networks: Companion Guide. 7th edition. CISCO Academy. Howser, G. (2020). Computer Networks And The Internet: A Hands-On Approach. Springer. Peterson, L. L., & Davie, B. S. (2021). Computer networks: a systems approach. 6th edition. Elsevier. Tanenbaum, A. S., Feamster, N., & Wetherall, D. J. (2021). Computer Networks. 6th edition. Pearson
• MetodologiaMethodology

  A metodologia de ensino combina atividades síncronas a distância, presenciais e de trabalho autónomo. As sessões online decorrem na plataforma Cisco Networking Academy, privilegiando a aprendizagem prática através da resolução de problemas e da utilização do simulador Cisco Packet Tracer para modelação e configuração de redes. As aulas presenciais baseiam-se na Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas (ABRP), recorrendo a equipamentos reais e ao Packet Tracer para consolidar os conhecimentos. O trabalho autónomo inclui o estudo dos conteúdos e a resolução de exercícios adicionais. Os recursos de apoio são disponibilizados nas plataformas Moodle e Cisco Networking Academy, bem como no laboratório de redes. O docente assegura orientação tutorial e feedback presencial ou online. Os estudantes realizam ainda a certificação CCNA1 - Introdução às Redes da Cisco Networking Academy.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  7
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Avaliação Curricular (contínua):
  A1. Portfólio de exercícios propostos na plataforma da Academia Cisco.
  A2. Trabalho prático (grupo).
  A3. Teste final prático (individual).
  A classificação final é calculada através da fórmula Classificação Final = A1*0,2+A2*0,4+A3*0,4.
  O estudante é aprovado se obtiver classificação igual ou superior a 9,5 valores.
  Avaliação Final e/ou de Recurso/Especial.
  Hipótese 1:- A1. Portfólio de trabalhos/exercícios de aula. O estudante obteve classificação positiva nesta componente: mantém a  classificação que
  será considerada em qualquer das épocas.- A2. Trabalho prático (grupo). O estudante participou no trabalho de grupo o qual obteve classificação positiva e obteve classificação
  positiva na componente individual: mantém a classificação que será considerada em qualquer das épocas (Avaliação Final,
  Recurso/Especial)- A3. Teste final prático (individual). O estudante realiza este Teste em qualquer das épocas em que se submeta a avaliação.
  A classificação final é calculada através da fórmula prevista na avaliação Curricular (contínua).
  Hipótese 2:- A1. Portfólio de trabalhos/exercícios de aula. O estudante não participou ou participando obteve classificação negativa.- A2. Trabalho prático (grupo). O estudante não participou no trabalho de grupo, ou participando obteve classificação negativa no trabalho
  ou na componente de avaliação individual.
  Nestas circunstâncias estas componentes da avaliação não poderão ser utilizadas na Avaliação Final, Avaliação em Época de
  Recurso/Especial (A): O estudante realiza o exame teórico-prático (A=100%) e é aprovado se obtiver uma classificação igual ou superior a
  9,5 valores em 20.
  A classificação mínima na avaliação curricular (continua) é a seguinte:- Portfólio de exercícios: 10 valores- Trabalho prático (grupo): 10 valores- Teste final prático (individual): 8 valores
  A avaliação dos trabalhos práticos em grupo, inclui a avaliação individual dos estudantes que terá uma ponderação de 40% na
  classificação do estudante nessa componente.