Saltar para o conteúdo principal

ISLA Santarém 13148

Redes e Comunicação de Dados I

Engenharia Informática (L) (ISLA-Santarém)
  • ApresentaçãoPresentation
       
  • ProgramaProgramme
    1. Conceitos fundamentais: LANs, WANs. 2. Configuração SO de rede: Esquemas de endereçamento. 3. Protocolos e comunicações de rede: Regras de comunicação. Protocolos e padrões de rede.Transferência de dados na rede. 4. Acesso à rede: Protocolos de camada física. Meios físicos de rede. Controle de acesso ao meio. 5. Ethernet: Protocolos. Switches LAN. ARP. 6. Camada de rede: Protocolos. Roteamento. 7. Endereçamento IP: Endereços de rede IPv4 e IPv6. [ 8. Divisão de redes IP em sub-redes: Divisão IPv4 em sub-redes e esquemas de endereçamento. Considerações de projeto para IPv6. 9. Camada de transporte: Protocolos de camada de transporte. TCP e UDP. 10. Camada de aplicação: Protocolos e serviços. 11. Criação de Rede: Projeto de rede. Segurança de rede. Desempenho básico da rede.
  • ObjectivosObjectives
    O1. Proporcionar formação sólida nas áreas de Comunicação de Dados, Redes LAN, WAN e Wireless. O2. Apresentar as Arquiteturas, Topologias e Protocolos de Comunicação. O3. Identificar os diversos Tipos de Redes. O4. Introduzir o desenho e projecto estruturado de rede. Competências: C1. Descrever a estrutura de uma rede, incluindo os dispositivos e meios necessários para a comunicação. C2. Descrever cada uma das camadas do modelo OSI e fazer a comparação com o modelo TCP/IP. C3. Definir o esquema de endereçamento de uma rede seja uma rede completa ou uma sub-rede. C4. Identificar protocolos e arquiteturas de redes. C5. Identificar as tecnologias de rede, seguindo os padrões Ethernet e IEEE 802.11. C6. Definir a estrutura de endereçamento de uma rede seguindo os protocolos IPV4 e IPV6. C7. Planear e implementar redes informáticas utilizando as tecnologias mais adequadas a cada situação.
  • BibliografiaBibliography
    Carthern, C., Wilson, W., Rivera, N., & Bedwell, R. (2021). Cisco Networks: Engineers' Handbook of Routing, Switching, and Security with IOS, NX-OS, and ASA. 2nd edition. Apress. Cisco Networking Academy Program. (2020). Introduction to Networks: Companion Guide. 7th edition. CISCO Academy. Howser, G. (2020). Computer Networks And The Internet: A Hands-On Approach. Springer. Peterson, L. L., & Davie, B. S. (2021). Computer networks: a systems approach. 6th edition. Elsevier. Tanenbaum, A. S., Feamster, N., & Wetherall, D. J. (2021). Computer Networks. 6th edition. Pearson.
  • MetodologiaMethodology
    A formação combina modalidades síncrona a distância, presencial e autónoma. À distância, recorre-se aos métodos expositivo, demonstrativo e interrogativo, complementados por exercícios guiados e testes online na Academia Cisco. Presencialmente, desenvolvem-se práticas simuladas segundo a metodologia de Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas (ABRP), utilizando equipamentos reais e o simulador Packet Tracer. Em regime autónomo, os estudantes realizam exercícios de aplicação adicionais propostos pelo docente. Os recursos pedagógicos são disponibilizados através do Moodle, da Academia Cisco do ISLA, do laboratório de redes e do Packet Tracer. O docente presta orientação e feedback presencialmente ou através das plataformas digitais. Adicionalmente, os estudantes realizam a certificação CCNA1 - Introdução às Redes, da Cisco Networking Academy.
  • LínguaLanguage
    Português
  • TipoType
    Semestral
  • ECTS
    6
  • NaturezaNature
    Obrigatório
  • EstágioInternship
    Não
  • AvaliaçãoEvaluation

    Avaliação Curricular (contínua):
    A1. Portfólio de exercícios propostos na plataforma da Academia Cisco.
    A2. Trabalho prático (grupo).
    A3. Teste final prático (individual).
    A classificação final é calculada através da fórmula Classificação Final = A1*0,2+A2*0,4+A3*0,4.
    O estudante é aprovado se obtiver classificação igual ou superior a 9,5 valores.
    Avaliação Final e/ou de Recurso/Especial.
    Hipótese 1:- A1. Portfólio de trabalhos/exercícios de aula. Estudante obteve classificação positiva nesta componente: mantêm a  classificação que
    será considerada em qualquer das épocas.- A2. Trabalho prático (grupo). O estudantes participou no trabalho de grupo o qual obteve classificação positiva e obteve classificação
    positiva na componente individual: mantém a classificação que será considerada em qualquer das épocas (Avaliação Final,
    Recurso/Especial)- A3. Teste final prático (individual). O estudante realiza este Teste em qualquer das épocas em que se submeta a avaliação.
    A classificação final é calculada através da formula prevista na avaliação Curricular (contínua).
    Hipótese 2:- A1. Portfólio de trabalhos/exercícios de aula. O estudante não participou ou participando obteve classificação negativa.- A2. Trabalho prático (grupo). O estudantes não participou no trabalho de grupo, ou participando obteve classificação negativa no trabalho
    ou na componente de avaliação individual.
    Nestas circunstâncias estas componentes da avaliação não poderão ser utilizada na Avaliação Final.
    Avaliação em Época de Recurso/Especial (A): O estudante realiza o exame teórico-prático (A=100%) e é aprovado se obtiver uma
    classificação igual ou superior a 9,5 valores em 20.