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ISLA Santarém 3429

Psicossociologia do Trabalho

Engenharia da Segurança do Trabalho (ISLA-Santarém)
  • ApresentaçãoPresentation
    A unidade curricular explora as variáveis psicossociais nas interações organizacionais, analisando como indivíduos e grupos influenciam e são influenciados pela organização, e desenvolvendo competências para avaliar fatores psicossociais e definir estratégias de prevenção e intervenção psicossocial adequadas.
  • ProgramaProgramme
    1. A Motivação  2. A comunicação  3.A Liderança ´ 4. As equipas nas organizações  5. O processo de Negociação  6. A Gestão do Conflito  7. A Gestão de Tempo  8. Riscos Psicossociais  8.1. Stress  8.2.Mobbing  8.3. Assédio sexual e Moral  8.4. Burnout  8.5. Consumo excessivo de substâncias psicoativas
  • ObjectivosObjectives
    O1.Compreender os conceitos fundamentais das variáveis psicossociais nas interações organizacionais;  O2.Saber como as características dos intervenientes (individuais e/ou grupais) influência e são influenciados pela organização;  O3.Conhecer e criar estratégias de prevenção dos riscos psicossociais; O4.Conhecer as metodologias e técnicas de avaliação dos fatores psicossociais e a importância da intervenção psicossocial.  No final da unidade curricular os estudantes deverão ser capazes de: C1.Definir os conceitos fundamentais das variáveis psicossociais nas interações organizacionais;  C2.Utilizar os métodos e técnicas de avaliação dos fatores em causa que lhes permitam definir as melhores estratégias de intervenção psicossocial.
  • BibliografiaBibliography
    Spector, P. E. (2021). Industrial and organizational psychology: Research and practice (8th ed.). Hoboken, NJ: Wiley. Arnold, J., Randall, R., & Patterson, F. (2016). Work psychology: Understanding human behaviour in the workplace (6th ed.). Harlow, United Kingdom: Pearson. Nielsen, K., & Noblet, A. (Eds.). (2018). Organizational interventions for health and well-being: A handbook for evidence-based practice. London, United Kingdom: Routledge. Pina e Cunha, M., Rego, A., Campos e Cunha, R., Cabral Cardoso, C., & Neves, P. (2015). Manual de Comportamento Organizacional e Gestão. Lisboa: RH Editora.
  • MetodologiaMethodology
    Presencial: 1. Aulas teóricas/práticas: exposição dos conceitos, discussão e aplicação dos conteúdos programáticos em vários contextos. 2. Aprendizagem baseada em Casos de Estudo. Autónoma: 3. Consolidação dos conteúdos lecionados em aula através de pesquisa de informação adicional sobre as diferentes temáticas e conteúdos abordados e desenvolvimento de trabalho complementar.
  • LínguaLanguage
    Português
  • TipoType
    Semestral
  • ECTS
    3
  • NaturezaNature
    Obrigatório
  • EstágioInternship
    Não
  • AvaliaçãoEvaluation

    Avaliação curricular é composta por um estudo de caso e um teste escrito, com ponderação de 50% em cada um. A classificação final corresponde à média aritmética dos dois momentos de avaliação e para aprovação à Unidade Curricular, a mesma terá que ser igual ou superior a 9,5 valores.
    Os estudantes que não tenham aprovação na avaliação curricular tem possibilidade de realizar exame final (100%).