ISLA Santarém 15892

Programação para Dispositivos Móveis

• ApresentaçãoPresentation

     
• ProgramaProgramme

  1. Ambientes de desenvolvimento 2. Diferentes tipos de Aplicações Linguagens nativas: Java, Objective-C, Swift, VB.NET, C# Linguagens híbridas com HTML5 (HTML+CSS+JS) 3. Introdução ao desenvolvimento de aplicações Android - Introdução ao ambiente de desenvolvimento Android Studio - Estrutura de uma aplicação Android 4. Tratamento de eventos - Processamento de eventos - Objectos Item - Objectos Command e CommandListener - Item e ItemStateListener 5. Interface de alto nível - Screen - Form - Item - DateField - Gauge - StringItem - TextField - Choice e ChoiceGroup - Image e ImageItem - List - TextBox - Alert e AlertType - Ticker 6.Interface de baixo nível - Classe canvas - Classes Painting e Graphics - Desenhar Linhas e Rectângulos - Desenhar texto - Imagens 7. Persistência de dados em midp - Record Management System - SQLite 8. Comunicação   - Comunicar a partir do telemóvel 9. APIs Criação de Apps mobile com recurso a APIs de geolocalização, câmera entre outras 10. Empacotamento, distribuição e instalação de aplicações móveis
• ObjectivosObjectives

  Os objetivos da unidade curricular são: - Caracterizar as diferentes tecnologias de desenvolvimento para dispositivos móveis. - Utilizar a Linguagem J2ME no desenvolvimento de vários tipos de aplicações para telemóveis, PDA e outros dispositivos móveis. - Desenvolver aplicações para acesso a base de dados a partir de dispositivos móveis.
• BibliografiaBibliography

  Carneiro, Alberto (2009).Auditoria e Controlo de Sistemas de Informação. FCA, Editora de Informática. Oliveira, José (2006). Método de Auditoria a Sistemas de Informação. Porto Editora. Zuquete, A. (2013). Segurança em Redes Informáticas. FCA, Editora de Informática. Carvalho, Nuno (2009). Organizações e Segurança Informática. Lugar da Palavra.
• MetodologiaMethodology

  As metodologias de ensino baseiam-se nos métodos expositivo, interrogativo e ativo de modo a gerar discussão e resolução dos exercícios teóricos e práticos em contexto de aula. As sessões decorrem em laboratórios de informática dotados de todos os recursos necessários para a frequência das aulas, por parte dos estudantes. As aprendizagens terão um grande foco nas metodologias ativas, sendo a aprendizagem baseada em projetos aquela que será maioritariamente aplicada, sendo que, aula invertida pode ser utilizada nos trabalhos de grupo.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  4
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

  Exemplo:

  Descrição	Data limite	Ponderação
  4 Trabalhos Práticos Individuais	08-10-2025 22-10-2025 05-11-2025 26-11-2025	50%
  Portfolio	dd-mm-yyyy	10%
  1 Trabalho de Grupo	07-01-2025	40%

   

  Em época normal, a avaliação curricular é composta pela realização de quatro trabalhos individuais, com o peso de 12.5% cada, perfazendo um total de 50%; Junta-se um trabalho de Grupo com o peso de 40%; ficando os restantes 10% para o portfolio de trabalhos realizados nas sessões, sendo feita uma regra de três simples sobre o total de exercícios pedidos e o total de exercícios entregues.

  Na época normal, trabalhos individuais, frequência e trabalhos de grupo são obrigatórios, a não realização de exercícios de qualquer um dos tipos reprovada automaticamente o aluno (frequência obrigatória, trabalho de grupo obrigatório e trabalho individual pelo menos um). Todos os exercícios de avaliação são realizados em sala de aula, em caso de não comparência em aulas de avaliação os alunos terão zero valores nessa avaliação. Os trabalhos são de defesa obrigatória. Nas épocas final de recurso e especial, a avaliação será orientada pelos mesmos objetivos e baseia-se num exame (100%), integrando a componente teórica e a componente prática da unidade curricular.