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ISLA Santarém 20689

Gestão Financeira De Projectos

Gestão de Projetos (M) (ISLA-SANTARÉM)
  • ApresentaçãoPresentation
    Esta unidade curricular desenvolve competências para o planeamento, controlo e gestão financeira de projetos, proporcionando aos estudantes conhecimentos sobre orçamentação, análise de custos, gestão de fluxos financeiros, financiamento e avaliação do desempenho económico. São abordadas metodologias e ferramentas que apoiam a tomada de decisão ao longo do ciclo de vida do projeto, assegurando a utilização eficiente dos recursos e a criação de valor para as organizações. A unidade privilegia uma abordagem prática, permitindo aos estudantes analisar a viabilidade financeira, controlar a execução orçamental e apoiar decisões estratégicas em diferentes contextos de gestão de projetos.
  • ProgramaProgramme
    1. Fundamentos de gestão financeira aplicados a projetos. 2. Planeamento e controlo financeiro. 3. Elaboração e gestão de orçamentos. 4. Análise de viabilidade financeira e indicadores de desempenho. 5. Estrutura de financiamento e fontes de capital. 6. Gestão financeira aplicada a projetos. 7. Avaliação de projetos em contexto de incerteza e flexibilidade.
  • ObjectivosObjectives
    A unidade curricular Gestão Financeira de Projetos visa dotar os estudantes de conhecimentos sólidos sobre os princípios financeiros aplicados à gestão de projetos. Os objetivos de aprendizagem da unidade curricular são os seguintes: O1. Desenvolver competências para a elaboração de orçamentos. O2. Analisar a viabilidade financeira dos investimentos. O3. Selecionar as fontes de financiamento mais adequadas. O4. Gerir financeiramente os projetos.
  • BibliografiaBibliography
    Berk, Jonathan e Peter DeMarzo (2022). Corporate Finance (5th ed.), Pearson Education. Couto, Gualter, Lopes, Manuel Mouta e Pimentel, Pedro (2025). Avaliação de Investimentos. Rei dos Livros. Ross, Stephen A., Randolph W (2022). Westerfield e Jeffrey Jaffe; Corporate Finance (12th ed.), McGraw-Hill Irwin. Vieito, João Paulo (2021).  Análise de Projetos de Investimento. Escolar Editora.
  • MetodologiaMethodology
    Presencial: M1. Metodologias expositivas, para apresentação dos quadros teóricos de referência. M2. Metodologias participativas, com análise e resolução de casos, quizzes e exercícios práticos com recurso a software financeiro. M3. Exploração de técnicas para a tomada de decisões financeiras estratégicas, alinhadas com os objetivos do projeto. A abordagem pedagógica combina teoria e prática, recorrendo a casos de casos de estudo, simulações e ferramentas financeiras para consolidar os conhecimentos adquiridos. Autónomo:  Autoestudo do estudante no qual desenvolve atividades adicionais específicas propostas e orientadas pelo docente. O/a docente dá feedback sobre as atividades práticas e os casos de estudo (Orientação tutorial - OT) presencialmente ou através da plataforma de apoio ao ensino/aprendizagem Moodle. Complementarmente, os estudantes podem interagir com o tutor virtual Philix.ai integrado na plataforma LMS Moodle.
  • LínguaLanguage
    Português
  • TipoType
    Semestral
  • ECTS
    5
  • NaturezaNature
    Obrigatório
  • EstágioInternship
    Não
  • AvaliaçãoEvaluation

    Avaliação curricular (contínua):- A1. Teste escrito (individual) para avaliação de conhecimentos teóricos;- A2. Trabalho prático (individual) que consistirá na análise financeira de um projeto real ou simulado.- A3. Participação ativa em discussões e apresentações em sala de aula.
    A classificação final é calculada através da fórmula Classificação Final = A1*0,4+A2*0,5+A3*0,1. O estudante é aprovado se a
    classificação final for igual ou superior a 9,5 valores em 20.
    A classificação mínima na avaliação curricular (continua) a aplicar é a seguinte:- Trabalho prático (individual): 10 valores.- Teste final teórico-prático (individual): 8 valores
    Avaliação Final / Épocas de Recurso ou Especial:
    A avaliação final e em época de recurso ou especial orienta-se pelos mesmos objetivos da avaliação curricular prevendo-se uma das
    seguintes hipóteses.
    Hipótese 1:
    A1. Trabalho prático (individual). O estudante realizou o trabalho no qual obteve classificação positiva: mantém a classificação que será
    considerada nas épocas subsequentes (Avaliação Final, Recurso/Especial)
    A2. Teste final teórico/prático (individual). O estudante realiza este Teste escrito em qualquer das épocas em que se submeta a avaliação.
    A classificação final é calculada através da fórmula: A1*0,5+A2*0,5.
    Hipótese 2:
    A1. Trabalho prático (individual). O estudante não realizou o trabalho, ou obteve classificação negativa. Nestas circunstâncias esta
    componente da avaliação não poderá ser utilizada na Avaliação Final ou de Recurso/Especial.
    Aplica-se o previsto para qualquer das épocas em que o estudante se submeta a avaliação.
    Avaliação Final, Avaliação em Época de Recurso/Especial (A): O estudante realiza o exame teórico-prático (A=100%) e é aprovado se
    obtiver uma classificação igual ou superior a 9,5 valores em 20.