ISLA Santarém 5244
Gestão da Qualidade
Gestão Administrativa de Recursos Humanos (ISLA Santarém)
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ApresentaçãoPresentationA complexidade e a globalização da competitividade tornaram a qualidade um dos fatores essenciais para as organizações alcançarem uma vantagem competitiva no mercado. No contexto da Gestão Administrativa de Recursos Humanos, a qualidade nos processos e na gestão de pessoas é um elemento fundamental para o sucesso organizacional. A implementação de sistemas de gestão da qualidade e a certificação dos processos administrativos e de gestão de pessoas, com base em normas técnicas internacionalmente reconhecidas, são passos essenciais para garantir eficiência, transparência e valorização do capital humano. Considerando que os recursos humanos são um dos principais ativos das organizações, torna-se crucial abordar a qualidade em cada um dos seus processos, assegurando práticas eficazes e sustentáveis para alcançar a excelência organizacional.
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ProgramaProgramme1. Introdução à problemática da qualidade 2. Abordagem histórica ao conceito de qualidade e sua evolução 3. Sistema português da qualidade/Sistema europeu da qualidade 3.1 Certificação de sistemas da qualidade 3.2 Processos 3.3 Qualificação de pessoas 3.4 Normalização 4. Sistemas de gestão da qualidade (EN ISO 9000, 9001, 9004 e NP 4427) 4.1 Processos diretos 4.2 Processos associados 5.1 A responsabilidade social e a ética da qualidade 6. Gestão de Pessoas Centrada na Implementação e Desenvolvimento de Programas da Qualidade 6. Gestão de Pessoas Centrada na Implementação e Desenvolvimento de Programas da Qualidade
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ObjectivosObjectivesOs objetivos da unidade curricular são: - Apresentar os conceitos e técnicas associadas à gestão da qualidade. - Dotar o estudante de conhecimentos das mais recentes abordagens teóricas e suas aplicações práticas sobre a qualidade, no atual contexto de complexidade e incerteza. - Mostrar que o estudo da qualidade e da sua relação com a sustentabilidade é essencial para o desempenho das organizações. - Enquadrar a função de recursos humanos como uma função específica na organização e como uma filosofia de gestão.
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BibliografiaBibliographyAntónio, N. S., Teixeira, A., & Rosa, Á. (2025). Gestão da qualidade (4.ª ed.). Edições Sílabo. Pires, A. R. (2023). Sistemas de gestão da qualidade: Ambiente, segurança, responsabilidade social, indústria, serviços, administração pública e educação (3.ª ed., rev. e atual.). Edições Sílabo Instituto Português da Qualidade. (2015). NP EN ISO 9000:2015 - Sistemas de gestão da qualidade: Fundamentos e vocabulário. IPQ. Instituto Português da Qualidade. (2015). NP EN ISO 9001:2015 - Sistemas de gestão da qualidade: Requisitos (com Emenda A1:2024 - Ações relativas às alterações climáticas). IPQ. Instituto Português da Qualidade. (2019). NP EN ISO 19011:2019 - Linhas de orientação para auditorias a sistemas de gestão. IPQ. Instituto Português da Qualidade. (2019). NP EN ISO 9004:2019 - Gestão da qualidade: Qualidade de uma organização: Orientações para alcançar o sucesso sustentado. IPQ. EFQM. (2020). EFQM model 2020. EFQM.
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MetodologiaMethodologyOs conteúdos serão expostos em sessões presenciais com discussão dos temas, sessões práticas orientadas e desenvolvimento de trabalhos práticos. Adota-se a metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) e Estudos de Caso, promovendo a aprendizagem ativa centrada no aluno através da resolução de problemas complexos do mundo real.
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LínguaLanguagePortuguês
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TipoTypeSemestral
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ECTS3
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NaturezaNatureObrigatório
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EstágioInternshipNão
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AvaliaçãoEvaluation
A aquisição de conhecimentos será aferida através de um teste de avaliação. O desenvolvimento de competências será aferido através da realização, apresentação, e da discussão de um trabalho de grupo. Os coeficientes de ponderação no cálculo da nota final são os seguintes: Teste - 60%; Trabalho de grupo (elaboração, apresentação e discussão) - 40%.
- Serão aprovados os alunos que tiverem nota final igual ou superior a 10 valores nos elementos de avaliação contínua acima indicados.
- Caso não sejam aprovados, terão de efetuar a avaliação final.


