ISLA Santarém 13055

Estratégia e Planeamento Empresarial

• ApresentaçãoPresentation

  Esta disciplina tem como objetivo fornecer aos estudantes uma compreensão aprofundada dos conceitos, teorias e práticas essenciais relacionadas à gestão estratégica e ao planeamento empresarial. Ao longo do curso, exploraremos as bases teóricas da estratégia empresarial, os processos de formulação e implementação de estratégias, bem como as ferramentas e técnicas utilizadas no planeamento estratégico das organizações. Esta unidade curricular dará aos alunos a capacidade de compreensão e análise de uma empresa no seu conjunto, articulando as diversas funções que a integram com as tendências do ambiente em que se insere; capacidade de utilizar ferramentas teóricas e instrumentos analíticos que possam ser úteis na prática empresarial, nomeadamente ao nível do planeamento, da implementação e da avaliação e controlo de resultados das estratégias. 
• ProgramaProgramme

  1. Conceitos e formulação da estratégia 2. Análise da organização 3. Definição e escolha das estratégias 3.1 Estratégia de negócio: estratégia de baixo custo 3.2 Estratégia de negócio: estratégia genérica de diferenciação 3.3 Estratégia de empresa: Diversificação 4. Implementação da estratégia 5. A Governação organizacional: 5.1 Modelo Anglo-Americano 5.2 Modelo Germano-Japonês 5.3 Ética Organizacional 5.4 Responsabilidade das Empresas 6. Globalização das empresas 7. Controlo estratégico 8.Gestão de performance
• ObjectivosObjectives

  Objetivos: O1. Apresentar e desenvolver os conceitos, metodologias e instrumentos para uma participação eficaz no processo de gestão estratégica; O2. Compreender as diferentes situações da análise estratégica, incluindo a análise da envolvente, da indústria e dos stakeholders; O3. Utilizar abordagens racionais para a identificação e escolha de alternativas incluindo as competências chave e estratégia baseadas em escala e não escala; O4. Analisar questões e práticas relacionadas com a implementação das estratégias escolhidas; Aptidões e Competências: C1. Analisar a envolvente externa empresarial, análise da indústria e competitividade; C2. Analisar estratégias de negócio e de empresa; C3. Conceber estratégias globais e respetivo controlo da estratégia e gestão de “performance”.
• BibliografiaBibliography

  Freire, Adriano (2020). Estratégia: Criação de Valor Sustentável em Negócios Tradicionais e Digitais. Bertrand Editora. Grant, R (2021). Contemporary Strategy Analysis, Blackwell Santos, Luis Alberto Alves (2022). Planeamento Estratégico e Gestão de Negócios (7ª Edição). Escolar Editora. Thompson, Strickland and Gamble. (2024). Crafting and Executing Strategy - The Quest for Competitive advantage. McGraw-Hill.
• MetodologiaMethodology

  Presencial: 1. Aulas teóricas/práticas: exposição dos conceitos e discussão dos conteúdos programáticos. 2. Metodologia da aula Invertida: Docente disponibiliza previamente vídeos e outros documentos sobre os conteúdos a abordar nas aulas. 3. Estudos de Caso: Resolução de casos propostos pelo docente sobre as temáticas apresentadas nos vídeos/documentos disponibilizados. Autónoma: 4. Consolidação dos conteúdos lecionados em aula através de pesquisa de informação adicional sobre as diferentes temáticas abordadas e desenvolvimento de trabalho suplementar. O docente dá feedback sobre o desenvolvimento dos exercícios propostos presencialmente ou através da plataforma Moodle.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  5
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Avaliação curricular (contínua):

  1. Teste intermédio (individual).

  2. Exercícios práticos (grupo). Estudantes resolvem dois caos propostos pelo docente.

  3. Teste teórico/pratico final (individual).

  A classificação final é calculada através da fórmula Classificação Final = A1*0,2+ A2*0,4+A3*0,4.

  Avaliação final ou em época de recurso/especial [A]:

  Hipótese 1:

  A2. Exercícios práticos (grupo). O estudante realizou os exercícios práticos nos quais obtiveram avaliação positiva e ainda avaliação positiva na avaliação da componente individual.

  A1. Teste teórico/prático (individual). O estudante realiza este Teste em qualquer das épocas em que se submeta a avaliação.

  A classificação final é calculada através da formula [A]=A2*0,4+A1*0,6.

  Hipótese 2:

  O estudante não realizou/participou os exercícios de aula ou realizando obteve classificação negativa e/ou obteve classificação negativa na componente de avaliação individual.

  Avaliação Final, Avaliação em Época de Recurso/Especial (A): O estudante realiza o exame teórico-prático (A=100%) e é aprovado se obtiver uma classificação igual ou superior a 9,5 valores em 20.