ISLA Santarém 6624

Estágio I

• ApresentaçãoPresentation

     
• ProgramaProgramme

  1. Introdução à investigação científica em saúde. 2. Métodos de investigação científica em saúde. 3. Utilização de ferramentas para gestão de referências bibliográficas. 4. Princípios da Integridade académica, códigos de ética e plágio. 5. Processos de recolha de dados em saúde. 6. Documentação dos procedimentos e práticas de gestão de dados em saúde. 7. Utilização de ferramentas específicas para documentação e registo de dados em saúde. 8. Elaboração de relatórios, seguindo os métodos e técnicas da escrita científica.
• ObjectivosObjectives

  Esta unidade curricular tem como objetivo proporcionar aos estudantes o primeiro contacto com os métodos e técnicas da investigação científica aplicados aos processos de recolha de dados em contexto de saúde. Os estudantes desenvolverão competências de observação, pesquisa, documentação e análise crítica dos procedimentos e práticas experienciadas. Objetivos de aprendizagem: O1. Familiarizar estudantes com os métodos e técnicas de investigação e sua aplicação aos contextos as áreas científicas do ciclo de estudos. O2. Desenvolver competências de observação ativa e documentação detalhada dos processos de recolha de dados em saúde. O3. Elaborar relatórios escritos seguindo os métodos e técnicas da escrita científica. O4. Aprimorar as capacidades de análise crítica das práticas e técnicas de recolha de dados em saúde.  
• BibliografiaBibliography

  Joel Schneider, W., Elizabeth O. Lichtenberger, Nancy Mather, and Nadeen L. Kaufman. 2018. Essentials of Assessment Report Writing. John Wiley & Sons. Silva Felix, John Hebert da. 2018. Como Escrever Bem: Projeto de Pesquisa e Artigo Científico. Appris Editora e Livraria Eireli - ME.
• MetodologiaMethodology

  1. Na primeira fase da unidade curricular serão abordados os conteúdos relacionados com a investigação científica de modo a preparar o estudante para a produção dos relatórios escritos previstas no estágio. 2. A metodologia de acompanhamento do estágio será da responsabilidade do orientador, mas, regra geral, consistirá em reuniões com uma periodicidade adequada ao trabalho/estudante em questão. 3. Adicionalmente, o orientador poderá exigir ao estudante um conjunto de relatórios intermédios como mais uma forma de controlar o cumprimento de todas as etapas e tarefas previstas no estágio. No final, o estudante deverá redigir um relatório final envolvendo o trabalho realizado.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  5
• NaturezaNature

  Opcional
• EstágioInternship

  Sim
• AvaliaçãoEvaluation

  Avaliação Curricular (contínua e presencial):
  Esta modalidade de avaliação é constituída por:
  AVAL 1. Participação ativa na realização das atividades propostas no estágio. AVAL 2. Redação do relatório final de estágio.
  A classificação final é calculada através da fórmula Classificação Final = 0.4*A1+0.6*A2. O estudante é aprovado se obtiver classificação igual ou superior a 9.5 valores em 20.
  Avaliação Final (A) (presencial) (em qualquer época de avaliação): O estudante apresenta o relatório final de estágio (A=100%) e é aprovado se obtiver uma classificação igual ou superior a 9.5 valores em 20.