ISLA Santarém 5017
Contabilidade de Gestão
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ApresentaçãoPresentationEsta unidade curricular proporciona conhecimentos sobre informação contabilística para apoio à gestão e tomada de decisão. Aborda custos, orçamentos, análise de desempenho e instrumentos de controlo de gestão, permitindo aos estudantes interpretar dados económicos e financeiros essenciais para a definição de estratégias organizacionais.
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ProgramaProgramme1. Introdução: Âmbito e objetivos da contabilidade de gestão. 2. Conceitos fundamentais de contabilidade de gestão: Estádios de custo. Custo da produção em vias de fabrico, fabricada, acabada e vendida. Classificação dos custos. 3. Contabilização e controlo dos elementos do custo total: Materiais diretos. Mão-de-obra: direta e indireta. Gastos gerais de fabrico e custos indiretos de produção. 4. Custo de produção e regimes de fabrico: Método direto ou de custeio por ordens de produção. Método indireto ou de custeio por processos. 5. Custo de produção e sistemas de custeio: Sistema total. Sistema variável. Custeio variável. Custeio racional. 6. Sistemas de articulação entre as contabilidades financeira e de gestão: Sistema monista vs. sistemas dualistas. 7. Conceção de um sistema de contabilidade de gestão.
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ObjectivosObjectivesO1. Reconhecer a importância da contabilidade de gestão como sistema de informação. O2. Identificar os modelos e objetivos da contabilidade de gestão. O3. Identificar as formas de imputação e base de repartição dos elementos do custo total. O4. Distinguir o método direto do método indireto no apuramento do custo de produção e interpretar a informação proporcionada por cada um dos métodos. O5. Aplicar cada um dos sistemas de custeio e saber interpretar as diferenças de resultados pela utilização alternativa de cada um deles. O6. Reconhecer a complementaridade da contabilidade de gestão relativamente à contabilidade financeira. O7. Identificar e aplicar os critérios e métodos de valorização do produto fabricado, ou do serviço prestado, adequados a cada caso. O8. Identificar e articular as etapas do processo de implementação de um sistema de contabilidade de gestão numa organização.
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BibliografiaBibliographyDrury, J.C. (2023). Management and Cost Accounting, International Thompson Business Press. Horngren, C. et al. (2022). Introduction to Management Accounting, Global Edition 17th Edition. Pearson. Martins, Maria Manuela (2023). Contabilidade de Gestão Casos Práticos. Editora d'Ideias. Saraiva, et al., (2022). Contabilidade de Gestão - Cálculo de Custos e Valorização de Inventários. Almedina. Silva, A. F. & Oliveira, H. C. (ed.) (2023). Contabilidade de gestão para a tomada de decisão. Quântica Editora - Conteúdos Especializados, Lda. Legislação nacional sobre Normas Contabilísticas e de Relato Financeiro. Legislação comunitária e internacional sobre Normas Internacionais de Contabilidade.
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MetodologiaMethodologyA metodologia de ensino articula atividades síncronas a distância, presenciais e de trabalho autónomo, promovendo a aquisição progressiva de conhecimentos e competências. As sessões online privilegiam o método expositivo para apresentação dos conteúdos e o método interrogativo para estimular a participação e a resolução de exercícios. Nas aulas presenciais, aprofunda-se a aprendizagem através do método interrogativo, da prática simulada, da análise de casos de estudo e da utilização do ERP PHC (módulos de Contabilidade) para aplicação dos conteúdos. O trabalho autónomo inclui pesquisa complementar, consulta dos materiais disponibilizados e realização de exercícios adicionais. O docente acompanha o progresso dos estudantes através de orientação tutorial e feedback presencial ou na plataforma Moodle. Os estudantes podem ainda recorrer ao tutor virtual Philix.ai como apoio complementar à aprendizagem.
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LínguaLanguagePortuguês
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TipoTypeSemestral
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ECTS5
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NaturezaNatureObrigatório
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EstágioInternshipNão
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AvaliaçãoEvaluation
Avaliação curricular (contínua):
A1. Teste intermédio (individual). Teste escrito.
A2. Portfólio de Exercícios práticos (individuais). Com recurso a software de contabilidade.
A3. Teste teórico/pratico (individual). Teste escrito.
A classificação final é calculada através da fórmula Classificação Final = A1*0,3+ A2*0,3+A3*0,4.
A classificação mínima na avaliação curricular (continua) é a seguinte:- Portfólio/trabalhos e exercícios de aula: 10 valores- Testes intermédio (individual): 6 valores- Teste teórico/prático (individual): 8 valores
Avaliação final ou em época de recurso/especial [A]:
Hipótese 1:
A2. Portfólio de Exercícios práticos (individuais). O estudante realizou os exercícios nos quais obtiveram avaliação positiva: mantém a nota
que será considerada nestas épocas de avaliação.
A1. Teste teórico/prático (individual). O estudante realiza este Teste escrito em qualquer das épocas em que se submeta a avaliação.
A classificação final é calculada através da formula [A]=A2*0,3+A1*0,7.
Hipótese 2:
O estudante não realizou os exercícios de aula ou realizando obteve classificação negativa e/ou obteve classificação negativa na
componente de avaliação individual.
Avaliação Final, Avaliação em Época de Recurso/Especial (A): O estudante realiza o exame teórico-prático escrito (A=100%) e é aprovado
se obtiver uma classificação igual ou superior a 9,5 valores em 20.


