ISLA Santarém 26511

Computação em Nuvem

• ApresentaçãoPresentation

  Esta unidade curricular aborda os conceitos, tecnologias e modelos associados à computação em nuvem. Explora arquiteturas cloud, modelos de serviço, virtualização, armazenamento, segurança e utilização de plataformas digitais para suporte às organizações. Pretende capacitar os estudantes para compreender e aplicar soluções baseadas na nuvem, avaliando vantagens, limitações e impacto na transformação digital das empresas.
• ProgramaProgramme

  1. Serviços de computação em Nuvem e das várias abstrações (IaaS, PaaS e SaaS). 2. Escalabilidade e elasticidade de aplicações e serviços para computação em Nuvem. 3. Virtualização para computação em Nuvem (máquinas virtuais e containers). 4. Gestão de dados/armazenamento para computação em Nuvem (sistemas de ficheiros, object stores). 5. Aprovisionamento, instalação e gestão de aplicações distribuídas (Infrastructure-as-a-code). 6. Monitorização de infraestruturas e serviços de computação em Nuvem. 7. Avaliação experimental de aplicações e serviços distribuídos.
• ObjectivosObjectives

  O1. Compreender os conceitos fundamentais relacionados com a organização e as características atuais das infraestruturas e serviços de computação em nuvem. O2. Conhecer a estrutura interna e os métodos de gestão das infraestruturas e serviços em ambientes de computação em nuvem. O3. Entender os conceitos de escalabilidade e disponibilidade em aplicações e serviços distribuídos na nuvem. O4. Reconhecer os serviços de virtualização e os processos de gestão de dados em aplicações distribuídas. C1. Aprovisionar e instalar aplicações e serviços em ambientes de computação em nuvem. C2. Selecionar as abordagens mais adequadas para a virtualização de recursos computacionais em função dos objetivos. C3. Configurar, instalar e manter a operacionalidade de aplicações distribuídas em ambientes de nuvem. C4. Monitorizar e avaliar o desempenho das aplicações e infraestruturas de computação em nuvem para garantir a sua eficiência e fiabilidade.
• BibliografiaBibliography

  Comer, Douglas (2023). The Cloud Computing Book, The Future of Computing Explained.Routledge. Dan, C. M. (2022). Cloud Computing - Theory and Practice. Morgan Kaufmann. Erl, T., Puttini, R., & Mahmood, Z. (2023). Cloud computing: concepts, technology & architecture. 2nd Edition. Pearson Education. Manvi, S., & Shyam, G. K. (2021). Cloud Computing: Concepts and Technologies. CRC Press.
• MetodologiaMethodology

  Síncrono a distância: 1. Utilização dos princípios da metodologia ABRP ajustados ao contexto a distância através da qual se procede à apresentação de caso desenvolvendo-se seguidamente a exploração colaborativa pelos estudantes. Presencial: 2. Realização de investigação e apresentação em grupo pelos estudantes sobre um projeto especifico, aplicando as técnicas e ferramentas lecionadas e demonstradas, recorrendo à metodologia Aprendizagem Baseada em Resolução de Problemas (ABRP). Autónomo: 3. Pesquisa adicional visando recolher elementos para fundamentar a resolução do problema prático e escrita do relatório do trabalho prático seguindo as técnicas da escrita científica. O docente dá feedback sobre o desenvolvimento do trabalho prático (Orientação tutorial - OT), presencialmente em contexto de sala de aula, ou através da plataforma de apoio ao ensino/aprendizagem Moodle
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  5
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Avaliação Curricular (contínua):
  - A1. Trabalho prático (grupo).- A2. Apresentação do trabalho.- A3. Teste final teórico/prático (individual).
  A classificação final é calculada através da fórmula Classificação Final = A1*0,4+A2*0,15+A3*0,45.
  O estudante é aprovado se obtiver classificação igual ou superior a 9,5 valores.
  Avaliação Final e/ou de Recurso/Especial.
  Hipótese 1:- A1. Trabalho prático (grupo). O estudante participou no trabalho de grupo o qual obteve classificação positiva e obteve classificação
  positiva na componente individual: mantém a classificação que será considerada em qualquer das épocas (Avaliação Final,
  Recurso/Especial)- A2. Apresentação do trabalho. O estudante participou na apresentação e obteve avaliação positiva: mantêm a classificação que será
  considerada em qualquer das épocas.- A3. Teste final teórico-prático (individual). O estudante realiza este Teste em qualquer das épocas em que se submeta a avaliação.
  A classificação final é calculada através da formula prevista na avaliação Curricular (contínua).
  Hipótese 2:- A1. Trabalho prático (grupo). O estudante não participou no trabalho de grupo, ou participando obteve classificação negativa no trabalho
  ou na componente de avaliação individual.
  Nestas circunstâncias estas componentes da avaliação não poderão ser utilizadas na Avaliação Final, Avaliação em Época de
  Recurso/Especial (A).
  O estudante realiza o exame teórico-prático (A=100%) e é aprovado se obtiver uma classificação igual ou superior a 9,5 valores em 20.
  A classificação mínima na avaliação curricular (continua) é a seguinte:- Trabalho prático (grupo): 10 valores- Apresentação do trabalho: 10 valores- Teste final teórico/prático (individual): 8 valores
  A avaliação dos trabalhos práticos em grupo, inclui a avaliação individual dos estudantes que terá uma ponderação de 40% na
  classificação do estudante nessa componente.