ISLA Santarém 4605
Segurança e Higiene do Trabalho
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ApresentaçãoPresentationEsta unidade curricular pretende dotar os seus participantes de conhecimentos e ferramentas que os possibilitem identificar técnicas preventivas e a sua importância para a prevenção dos acidentes e doenças ocupacionais, bem como uma moderna e eficaz gestão de recursos humanos.
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ProgramaProgramme1. Introdução à Segurança, Higiene e Saúde do Trabalho - Conceitos gerais; A prevenção de riscos profissionais; Aplicações práticas 2. Biomecânica Ocupacional - Posturas adotadas durante o trabalho; Trabalhos estáticos e dinâmicos - Aplicação de forças e transmissão de movimentos - Tarefas repetitivas - Elevação e transporte manual de cargas 3. Efeitos no Organismo Humano - As lesões músculo-esqueléticas 4. Abordagem ao Posto de Trabalho - Principais preocupações ¿ - Adaptação das condições de trabalho ao Homem. 5. Trabalho com Ecrãs de Visualização - Causas de desconforto - Medidas de prevenção e proteção - Boas práticas a adotar - Legislação aplicável 6. Fatores Ambientais de Incomodidade - Ambiente Térmico - Ruído ¿ - Iluminação - Qualidade do Ar 7. Fatores Organizacionais Associados ao Trabalho - Adaptação ao trabalho - Stress Ocupacional - Fadiga ¿ - Monotonia - Trabalho Nocturno 8.Legislação e obrigações ao nível da saúde, higiene e segurança do trabalho.
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ObjectivosObjectives- Conhecer o contexto histórico, político e social do trabalho no seio do qual emergiu a função segurança higiene e saúde do trabalho. - Identificar os momentos marcantes da história da segurança e saúde do trabalho no quadro da União Europeia e em Portugal; - Identificar as técnicas preventivas. - Reconhecer a importância da medicina do trabalho. - Sensibilizar os formandos para a importância de prevenir e controlar os riscos profissionais que possam existir nos postos de trabalho, bem como para os fatores ambientais e organizacionais que condicionam o desenvolvimento do seu trabalho. - Caracterizar o regime jurídico atual de enquadramento da segurança e saúde do trabalho e da organização dos serviços de prevenção e proteção nas organizações.
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BibliografiaBibliographyFreitas, L. C. (2016). Segurança e Saúde do Trabalho (3a Ed.). Lisboa, Portugal: Sílabo. Rivero, J. M. S., & Palomino, A. E. (2017). Herramientas para la Mejora Continua de los Sistemas de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo. FC Editorial. Robledo, F. H. (2017). Seguridad y salud en el trabajo: Conceptos Básicos (3a). Ecoe Ediciones.
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MetodologiaMethodologyAs metodologias de ensino baseiam-se nos métodos interrogativo e ativo orientados para a discussão e resolução dos exercícios teóricos e práticos em contexto de sala de aula, completados com a exposição de conteúdos teóricos. O docente disponibiliza estudos de caso e exercícios de aplicação prática que exige a resolução de problemas habitualmente enfrentados pelo profissional qualificado da área de estudo, assim como de outros materiais através da plataforma de gestão de conteúdos (Moodle).
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LínguaLanguagePortuguês
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TipoTypeSemestral
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ECTS5
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NaturezaNatureObrigatório
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EstágioInternshipNão
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AvaliaçãoEvaluation
A avaliação curricular e/ou a avaliação final consiste na elaboração, apresentação e defesa de um trabalho de estudo de caso com a resolução de um conjunto de problemas (40%) e uma frequência (60%). Todos os momentos de avaliação são de carácter teórico e prático.
As datas e momentos de avaliação são disponibilizadas na Plataforma Moodle.Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
30%
Portfolio
dd-mm-yyyy
40%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...


