ISLA Santarém 11664

Princípios de Marketing

• ApresentaçãoPresentation

  A unidade curricular de Princípios de Marketing proporciona uma base conceptual e operacional para a compreensão dos mercados, dos consumidores e dos processos de criação de valor. No CTeSP em Gestão dos Negócios Internacionais, assume uma função estruturante ao introduzir os fundamentos do Marketing e a sua aplicação à análise da envolvente, do mercado e do comportamento do consumidor, bem como à segmentação, ao posicionamento, à definição de objetivos e estratégias e à articulação do marketing-mix. A UC prepara os estudantes para interpretar contextos empresariais nacionais e internacionais, identificar oportunidades de mercado e fundamentar decisões orientadas para o cliente, constituindo uma base essencial para aprendizagens posteriores nas áreas do Marketing para Negócios Internacionais, estudos de mercado, vendas e internacionalização.
• ProgramaProgramme

  Os conteúdos programáticos encontram-se organizados numa sequência progressiva que permite aos estudantes compreender os fundamentos do Marketing e a sua aplicação em contextos organizacionais e de mercado. A unidade curricular integra: Introdução ao Marketing; O Marketing e a envolvente; O mercado; Comportamento do consumidor; Análise SWOT; Segmentação; Posicionamento; Objetivos e estratégias de Marketing; Marketing-mix; Plano de Marketing.
• ObjectivosObjectives

  No final da unidade curricular, os estudantes deverão ser capazes de: Identificar e analisar os fatores da envolvente que influenciam a atividade de marketing. Compreender os conceitos fundamentais do marketing e os seus principais referenciais teóricos. Reconhecer e avaliar o impacto de alterações recentes na evolução e prática do marketing. Identificar as principais variáveis do marketing-mix e compreender a sua articulação. Desenvolver conhecimentos e competências necessários à gestão da função de marketing. Aplicar conhecimentos teóricos e ferramentas de marketing à análise e resolução de problemáticas suscetíveis de ocorrer em contextos reais. Analisar cenários que integrem obstáculos, dificuldades e problemáticas, identificando abordagens adequadas à sua superação.
• BibliografiaBibliography

  Ferreira, Bruno et. al (2021). Fundamentos de Marketing, Edições Sílabo. Kotler, P., & Keller, K. (2011). Marketing Management (14th Ed). NY: Prentice Hall Upper Saddle River Lindon, Dennis (2014). Mercator XXI - Teoria e Prática do Marketing, Dom Quixote. Zeithaml, V. , & Bitner, M. (2014). Marketing de Serviços: a Empresa com Foco no Cliente. Porto Alegre: Bookman
• MetodologiaMethodology

  As metodologias de ensino-aprendizagem privilegiam uma abordagem ativa, participativa e contextualizada, articulando exposição dialogada e método interrogativo com análise de casos, resolução de problemas e exercícios aplicados a contextos empresariais e internacionais. Os estudantes desenvolvem atividades individuais e colaborativas orientadas para a interpretação de mercados, consumidores e decisões de marketing em diferentes realidades económicas e culturais. A discussão de situações-problema, a apresentação de propostas e o feedback formativo promovem pensamento crítico, argumentação, autonomia e transferência dos conhecimentos para a prática profissional. Sempre que pedagogicamente adequado, recorre-se a ferramentas digitais e de IAGen, de forma orientada, ética e transparente, promovendo pesquisa, validação de fontes e tomada de decisão fundamentada.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  5
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Descrição	Data limite	Ponderação
  Teste de Avaliação Global (TAG)	-	45%
  Trabalho aplicado em grupo - elaboração, apresentação e defesa	-	45%
  Realização de exercícios aplicados em aula	-	10%