ISLA Santarém 11664

Princípios de Marketing

• ApresentaçãoPresentation

  A unidade curricular de Princípios de Marketing introduz os fundamentos conceptuais e operacionais do Marketing, proporcionando aos estudantes uma base estruturante para a compreensão dos mercados, dos consumidores e da criação de valor. No contexto do CTeSP em Marketing Digital e Comércio Eletrónico, a UC articula os princípios clássicos do Marketing com os desafios contemporâneos da atuação empresarial em ambientes digitais e competitivos. O seu âmbito abrange a análise da envolvente, do mercado e do comportamento do consumidor, bem como a segmentação, o posicionamento, a definição de objetivos e estratégias e a integração das variáveis do marketing-mix. A UC assume, assim, uma função transversal no ciclo de estudos, preparando os estudantes para aplicar conceitos e ferramentas de Marketing na análise de problemas e na conceção de soluções orientadas para o mercado.
• ProgramaProgramme

  Introdução ao Marketing O Marketing e a envolvente O mercado Comportamento do consumidor Análise SWOT Segmentação Posicionamento Objetivos e estratégias de Marketing Marketing-mix Plano de Marketing
• ObjectivosObjectives

  No final da unidade curricular, os estudantes deverão ser capazes de: Identificar e analisar os fatores da envolvente que influenciam a atividade de marketing. Compreender os conceitos fundamentais do marketing e os seus principais referenciais teóricos. Reconhecer e avaliar o impacto de alterações recentes na evolução e prática do marketing. Identificar as principais variáveis do marketing-mix e compreender a sua articulação. Desenvolver conhecimentos e competências necessários à gestão da função de marketing. Aplicar os conhecimentos teóricos e as ferramentas de marketing à análise e resolução de problemáticas suscetíveis de ocorrer em contextos reais. Analisar cenários que integrem obstáculos, dificuldades e problemáticas, identificando abordagens adequadas à sua superação.
• BibliografiaBibliography

  Aaker, D. (2005). Strategic market management (7ª ed). John Wiley & Sons, NY. Bingham JR, F., et all (2005)   Business marketing (3ª ed), McGraw-Hill, NY.   Détrie, J.P. (2000). Strategor (3ª ed), D. Quixote, Lisboa.   Farris, paul; Bendle, N. & Pfeifer, P. (2010). Marketing Metrics: The Definitive Guide to Measuring Marketing Performance (2nd Edition). Person, NY   Kotler, P. (2002). Marketing Management. Prentice-hall, 11ª ed., NY   Pride, W. & Ferrel (2013). Marketing 2014. South-Western Cengage. Mason
• MetodologiaMethodology

  As metodologias de ensino-aprendizagem privilegiam uma abordagem ativa, participativa e contextualizada, articulando exposição dialogada e método interrogativo com análise de casos, resolução de problemas e exercícios aplicados. Os estudantes desenvolvem atividades individuais e em grupo, orientadas para a aplicação dos conceitos e ferramentas de Marketing a situações empresariais e de mercado. A apresentação e discussão dos trabalhos promovem a argumentação, a comunicação, a reflexão crítica e a aprendizagem colaborativa. O feedback formativo é utilizado para apoiar a progressão das aprendizagens. Sempre que pedagogicamente adequado, recorre-se de forma orientada a ferramentas digitais e de IAGen, em conformidade com as normas institucionais, promovendo a transparência, a verificação das fontes e a utilização ética da informação.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  5
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Descrição	Data limite	Ponderação
  Avaliação teórica (frequência)		45%
  Trabalho aplicado em grupo - elaboração, apresentação e defesa		45%
  Realização de exercícios aplicados em aula		10%