ISLA Santarém 13048

Fundamentos de Economia

• ApresentaçãoPresentation

  A unidade curricular Fundamentos de Economis utiliza princípios de análise económica para dotar os estudantes de uma melhor compreensão de problemas económicos fundamentais, sendo desta forma capazes de analisar problemas enfrentados pelos indivíduos e sociedades, aplicando corretamente conceitos e raciocínios económicos para analisar a realidade. Os estudantes devem adquirir um conhecimento da análise económica a um nível introdutório suficiente para que percebam como funciona a economia, e de que forma as políticas públicas afetam o seu desempenho.
• ProgramaProgramme

  1. Introdução e conceitos gerais 1.1 O que é a Economia. 1.2 A Economia como ciência social. 1.3 A importância da economia e da economia na sociedade. 2. A teoria da utilidade 2.1. As necessidades, os bens e a utilidade. 2.2. Utilidade marginal e utilidade total. 2.3. O excedente do consumidor. 3. A oferta e a procura 3.1. O desenvolvimento da curva da procura. 3.2. O desenvolvimento da curva da oferta. 4. Elastecidades 5. Custos e rendimentos 5.1 Custos fixos, custos variáveis e custos totais. 5.2 Custo médio total e custo marginal. 5.3 Custo fixo médio e custo variável médio. 6. Teoria do equilíbrio parcial em concorrência perfeita 7. Teoria do equilíbrio parcial em concorrência imperfeita¿ 8. A oferta e a procura agregadas
• ObjectivosObjectives

  Os objetivos da unidade curricular são: O1. Dar a conhecer os conceitos fundamentais da economia; O2. Explicar como estes conceitos podem ser aplicados a um conjunto de problemas económicos, nomeadamente no que diz respeito à tomada de decisões económicas individuais e ao funcionamento de alguns mercados; O3. Desenvolver a perceção da utilidade dos modelos económicos na compreensão da economia. No final da unidade curricular os estudantes colocados perante situações e problemas de cariz económico deverão ser capazes de: C1. Desenvolver um pensamento estruturado adequado à situação apresentada.
• BibliografiaBibliography

  Fernandes, A. et al (2023) Introdução à Economia, Silabo Araújo, F. (2012). Introdução à Economia, Almedina. Frank, R. (2013) Microeconomia e Comportamento, McGraw-Hill. Neves, J. (2011). Introdução à Economia. Verbo Editora. Samuelson, P. e Nordhaus, W. (2011) Economia, McGraw-Hill.  
• MetodologiaMethodology

  O ensino será desenvolvido através de (1) metodologias teórico-práticas visando o desenvolvimento de competências na aula (com recurso a meios audiovisuais) através da realização de exercícios práticos; discussão de alguns problemas económicos da atualidade, indicação de temas para estudo, proposta de realização de exercícios.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  6
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

  Exemplo:

  Descrição	Data limite	Ponderação
  Teste de avaliação		50%
  Teste de Avaliação		50%
  (...)

   

  Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...