ISLA Santarém 15501

Agentes Químicos e Biológicos

• ApresentaçãoPresentation

  Esta UC visa transmiitir conheicmentos de química e microbiologia importantes para a compreensão das respetivas áreas de risco ocupacional.
• ProgramaProgramme

  1. Agentes químicos - Tipos e classificação de perigo - Vias de penetração no organismo - Efeitos da exposição e valores limite de exposição e níveis de ação - Índices biológicos de exposição - Instrumentos de medição e seus princípios de funcionamento - Metodologia e estratégia de amostragem • Localização dos pontos de recolha de amostras • Duração e momentos de amostragem • Número e frequência de amostras • Tratamento estatístico de resultados - Medidas de prevenção e de proteção coletiva e individual - Exposição a agentes químicos específicos • Cancerígenos, amianto, chumbo, cloreto de vinilo • Legislação aplicável 2. Agentes biológicos - Noções de microbiologia e epidemiologia - Classificação - Perigos - Efeitos de exposição - Critérios de avaliação da exposição - Medidas de prevenção e de proteção coletiva e individual - Legislação aplicável
• ObjectivosObjectives

  Os objetivos da unidade curricular são: - Identificar os conceitos de perigo e risco. - Aplicar metodologias de identificação de perigos. - Avaliar e controlar riscos em função do setor de atividade e dos postos de trabalho. - Dimensionar e adotar as medidas de controlo de rosco adequadas a cada risco avaliado. - Conceber e aplicar um plano de controlo de risco. - Realizar a monitorização de um plano de controlo de risco
• BibliografiaBibliography

  Diéz, Faustino Menendez, et. al (2008).Formación Superior en Prevención de Riesgos Laborales, Lex Nova, Valladolid. Freitas, L. C. (2011). Manual de Segurança e Saúde do Trabalho (2.ª ed.). Lisboa: Edições Sílabo. Miguel, A. S. (2012). Manual de Higiene e Segurança do Trabalho (12.ª ed.). Porto: Porto Editora. Veiga, Rui (coord.) (2012) Manual de Higiene, Segurança, Saúde e Prevenção de Acidentes de Trabalho, Lisboa: Verlag Dashofer.
• MetodologiaMethodology

  As metodologias de ensino baseiam-se nos métodos interrogativo e ativo orientados para a discussão e resolução dos exercícios teóricos e práticos em contexto de sala de aula, completados com a exposição de conteúdos teóricos. O docente disponibiliza estudos de caso e exercícios de aplicação prática que exige a resolução de problemas habitualmente enfrentados pelo profissional qualificado da área de estudo, assim como de outros materiais através da plataforma de gestão de conteúdos (Moodle).
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  3
• NaturezaNature

  Obrigatório
• EstágioInternship

  Não