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ISLA Santarém 13151

Programming II

Computer Networks and Systems
  • ApresentaçãoPresentation
      
  • ProgramaProgramme
       
  • ObjectivosObjectives
       
  • BibliografiaBibliography
    Feofiloff, Paulo (2008). Algoritmos em C, Editora Campus. Guerreiro, Pedro (2006). Elementos de Programação com C. Coleção Informática, Europa América. Hejlsberg, Andres et al.(2010). The C Programming Language. : Pearson Education. Sampaio, Isabel e Sampaio, Alberto (2008). Fundamental da Programação em C. FCA-Editora Informática, LIDEL.
  • MetodologiaMethodology
       
  • LínguaLanguage
    Português
  • TipoType
    Semestral
  • ECTS
    5
  • NaturezaNature
    Mandatory
  • EstágioInternship
    Não
  • AvaliaçãoEvaluation

    Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

     

    Descrição

    Data limite

    Ponderação

    Portfolio (trabalhos realizados em aula)

    dd-mm-yyyy

    30%

    Frequência

    dd-mm-yyyy

    40%

    Trabalho de Grupo

    dd-mm-yyyy

    30%

     

    Em época normal, a avaliação curricular é composta pela realização de um portfólio de trabalhos realizados em aula, com o peso de 30%; complementa-se a avaliação com uma prova escrita sobre os conhecimentos adquiridos, com um peso de 40%; junta-se um trabalho de grupo com o peso de 30%.

    Na época normal, a frequência e o trabalho de grupo são obrigatórios, sendo que a não realização de qualquer um destes elementos implica a reprovação automática do aluno. O portfólio e a frequência são realizados em sala de aula, em caso de não comparência, os alunos terão zero valores nessas avaliações. O trabalho de grupo é desenvolvido fora da sala de aula, mas a apresentação e defesa são obrigatoriamente presenciais.

    Nas épocas de recurso e especial, a avaliação será orientada pelos mesmos objetivos e baseia-se num exame (100%), integrando a componente teórica e a componente prática da unidade curricular.