ISLA Santarém 15507

Management Systems Audits

• ApresentaçãoPresentation

  The inclusion of the Management Systems Audits curricular unit in the curriculum is crucial given the current complexity of organizations and the need for a transition to sustainability. Auditing management systems is essential for continuous improvement, identifying risks and opportunities, ensuring compliance with standards and regulations, and for strategic decision-making. The Management Systems Audits curricular unit encompasses a set of interconnected dimensions, namely interpersonal perception and the communication process, techniques for increasing communication effectiveness, and written communication. It utilizes international models that provide guidance on management systems audits, including auditing principles, managing an audit program, and conducting management systems audits, as well as guidance on assessing the competency of individuals involved in the audit process.
• ProgramaProgramme

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• ObjectivosObjectives

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• BibliografiaBibliography

  BS OHSAS 18001. (2007). Occupational Health and Safety Management (OHS). London, UK: BSI Cerqueira, J. P., & Martins, M. C. (2005). Auditorias de Sistemas de Gestão. Rio de Janeiro, Brasil: Qualitymark NP EN ISO 14001. (2015). Sistemas de gestão ambiental: requisitos e linhas de orientação para a sua utilização (ISO 14001: 2015). Caparica, Portugal: Instituto Português da Qualidade NP EN ISO 19011. (2019). Linhas de orientação para auditorias a sistemas de gestão (ISO 19011: 2018). Caparica, Portugal: Instituto Português da Qualidade NP EN ISO 9001. (2015). Sistemas de gestão da qualidade: requisitos (ISO 9001: 2015). Caparica, Portugal: Instituto Português da Qualidade NP EN ISO 45001 (2019). Sistemas de gestão da segurança e saúde no trabalho:Requisitos e orientação para a sua utilização (ISO 45001:2018). IPQ Seiffert, M. E. B. (2013). Auditoria de sistemas de gestão: princípios, procedimentos e práticas com ênfase nas normas ISO (9001, 14001, 22000) e OHSAS 18001. Brasília, Brasil: Atlas
• MetodologiaMethodology

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• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  5
• NaturezaNature

  Mandatory
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.

  Exemplo:

   

  Avaliação curricular:

  Descrição	Data limite	Ponderação
  Teste de avaliação	12-01-2026	80%
  Exercício	04-01-2026	20%

  Avaliação

  Existem quatro possibilidades de avaliação: (i) Avaliação curricular (Época normal); (ii) Avaliação final (Época normal); (iii) Época de recurso, e; (iv) Época especial.

  A avaliação curricular é constituída por duas componentes: (i) realização de um teste escrito com a ponderação de 80%; (ii) realização de exercício com a ponderação de 20%.

  A avaliação final, a avaliação na Época de recurso e a avaliação na Época especial são concretizadas através da realização de um teste escrito com a ponderação de 100%.

  A escala de avaliação é de 0 a 20 valores.

  Terá aprovação o/a estudante que obtenha uma classificação mínima de 10 valores.

   

   

  Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...