ISLA Santarém 4399

Portuguese Language

• ApresentaçãoPresentation

     
• ProgramaProgramme

    
• ObjectivosObjectives

    
• BibliografiaBibliography

  Dicionário Editora da Língua Portuguesa (2014). Porto Editora Amorim, C., Sousa, C. (2013). Gramática da Língua Portuguesa. Areal Editores Lopes, Maria do Céu (2011). Gramática da Língua Portuguesa. Plátano Editora Azeredo, Maria Olga (2016). Gramática Prática de Português. Raiz Editora
• MetodologiaMethodology

  In presence: 1. Theoretical/practical classes: presentation of concepts; discussion of programme contents; textual interpretation; resolution of grammatical and lexical exercises using digital tools (RED). 2. Practical classes: conversational situations; simulation of real situations; discussion of topics; brainstorming; researching information and presenting/discussing it, using digital tools (AI); solving exercises either in an intranet environment or using paper support. Autonomous: 3. Inverted classroom dynamics with information research for application in the classroom context. 4. Consolidation of the contents taught in class by researching additional information and solving exercises on the different themes and contents.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  4
• NaturezaNature

  Mandatory
• EstágioInternship

  Não
• AvaliaçãoEvaluation

  No âmbito da avaliação contínua, os estudantes serão avaliados através de três elementos:

  1. Componente oral (40%): apresentação individual à turma sobre um tema selecionado, com recurso a suporte digital constituído apenas por imagens ou com uso muito pontual de palavras.
  2. Atividades práticas presenciais (10%): realização de tarefas aplicadas ao longo do período letivo, desenvolvidas no contexto da aula.
  3. Frequência (50%): prova escrita individual que incide sobre a totalidade dos conteúdos lecionados.

  Descrição	Data limite	Ponderação
  Teste de avaliação / Frequência		50%
  Trabalho: Apresentação Oral		40%
  Atividades Práticas em Sala de Aula		10%